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03 2021-03

2021年新学期伊始,清华大学发起全球融合式课堂(Global Hybrid Classroom)项目,利用在线的方式与海外高水平大学学生“同上一堂课”。清华学生与海外高水平大学同学,将有机会通过实时在... 

02 2021-03

2019年,英国教育部出台了一系列中小学教师减负的政策文件,基于实证研究分析了造成教师负担过重的根源,并建议完善职前教师教育培养体制、构建中小学校支持体系、促进教师自身角色和行为的... 

02 2021-03

编者按:美国波士顿学院国际高等教育研究中心创始人、终身教授菲利普& 8226;G.阿特巴赫和该中心主任汉斯& 8226;德维特于2020年4月4 日在大学世界新闻网上发表题为《后疫情时代高等教育前... 

02 2021-03

译者按:非洲大学协会前秘书长、国际大学协会前主席、联合国大学理事会前成员、毛里求斯大学前副校长古拉姆& 8226;穆罕默德于2020年4月9日在《美国新闻与世界报道》网站发表题为《新冠肺炎... 

02 2021-03

编者按:英国高等教育政策研究所网站于2020年3月30日刊登了谢菲尔德哈勒姆大学副校长克里斯& 8226;赫斯本兹和政策与战略负责人娜塔莉& 8226;戴的文章——《减轻新冠肺炎疫情对高等教育影响... 

02 2021-03

英国汉语教育深受新冠肺炎疫情影响,几乎所有线下教学项目被迫中断,转向线上发展。期间,英国汉语教育既积累了大规模线上教学的经验,也存在一些不足和问题,在后疫情时代需采取网络化、本... 

01 2021-03

随着新冠肺炎疫情形势逐渐趋于稳定,各国相继开启学生重返校园事宜。为了帮助学校更好地做好复课复学的准备,联合国教科文组织持续关注各国的学校开放情况,召开以“重返校园准备和规划”为... 

01 2021-03

新冠疫情暴发后,中美关系受到较为严重的冲击。中美人文交流可以成为官方话语体系的补充知识,为中美关系注入“暖力量”。高校是抗击疫情的先锋力量,无论是一线治病救人,还是科研抗疫,都... 

24 2021-02

全球著名教育出版集团霍顿·米夫林·哈考特出版社于2018年初出版了美国最新小学科学教材《科学的维度》。文章从教材编写理念、课程内容组织方式等方面对其进行深入分析,以期对我国新一轮小... 

12 2020-05

针对高职院校实验实训环境的管理现状以及互联网技术的应用趋势,苏州市职业大学计算机工程学院提出了建立智慧实训中心——基于互联网的高职院校实训室信息化管理的智能解决方案。该方案包含... 

09 2020-05

基于西部地区职业院校面临的信息化持续投入资金缺乏、技术支持队伍力量薄弱、信息化建设经验不足等现状,为解决以“标准化”为本质的信息化与以“个性化”为本质的学校教育之间的深层次矛盾... 

06 2020-05

对2019年美国人工智能领域排名前三的高校(卡内基梅隆大学、麻省理工学院和斯坦福大学)进行个案分析,从学制与学位、招生要求、师资建设、课程设置四个维度比较上述三校人工智能方向研究生... 

17 2020-04

“一带一路”倡议的提出得到了沿线国家的积极响应。探讨沿线国家的高等教育现状与发展趋势有助于为日后的高等教育交流与合作提供一定的理论指导。文章主要分析了希腊高等教育的发展概况,梳... 

17 2020-04

为了提高基础教育质量,改进中小学办学水平,大学被看作一种支持基础教育改革与创新发展的重要力量。美国积极探索旨在推进促使基础教育学校改进的大学与中小学之间的伙伴合作关系,形成了不... 

14 2020-01

随着PISA近年在全球范围的风靡,各国政策制定者纷纷把PISA成绩视为推行教育改革的重要参照。政策制定者对PISA结果进行了去地方化和去情境化解读、非严谨性因果推论,以及基于政治目的的政策... 

05 2019-12

菲律宾是一个多民族、多语言和多文化的国家,官方语言是菲律宾和英语,很多学校的教学媒介语也是这两种语言,使得地方方言使用率下降甚至濒临消失。而菲律宾语和英语并非所有人的母语,很多... 

05 2019-12

“教什么”“如何教”“怎样教才有效”一直是教育领域关注的重要问题,这直接关系到教育质量的提升和教育公平的实现。美国“每个孩子都做好准备”(Every Child Ready,ECR)教学模式通过... 

05 2019-12

国内有关财经素养的研究处于起步阶段。目前学术界对财经素养的界定众说纷纭,但它对个人和社会的重要性无可置疑。财经素养与性别、受教育年限、父母受教育程度、家庭收入、学校地理位置、财... 

05 2019-12

随着信息技术的飞速发展,全球掀起了信息化热潮。为储备符合数字时代需求、掌握现代信息技术的人才,教育信息化已成为各国战略发展的方向之一。教师作为教育生态中的关键因素,其信息素养已...